طفلك… يعرف نفسه ولا لا

هل طفلك يعرف نفسه فعلًا؟

تخيلي نفسك تسألين ولدك أو بنتك:

إيش الشي اللي يزعّلك؟

إيش أكثر موقف خلاك تحس بالفخر؟

تحسّ إنك شاطر في إيش؟

كثير أطفال يترددوا، أو يجاوبوا بكلام سمعوه من غيرهم…

 وهنا نبدأ نفكر: هل يعرف نفسه فعلًا؟ ولا بس يمشي عاللي نوجّهه فيه؟

🌱 ليه مهم يعرف نفسه من بدري؟

لأن الطفل اللي يعرف نفسه، يكون أقوى في كل شيء:

• يختار الأفضل له.

• يتعامل مع المواقف بشكل أذكى.

• ما يضيع بسهولة بين الناس.

• أهم شي: يكون عنده ضمير داخلي وتوازن نفسي حقيقي.

ومو كفاية نعلّمه يتصرف صح… لازم نساعده يفهم ليش يتصرف كذا؟ ويعرف هو مين؟ وش يحس؟ وش يحب؟

🧠 علم النفس وش يقول؟

• دانييل جولمان (Daniel Goleman)

صاحب كتاب الذكاء العاطفي، يشرح إن أول مهارة في الذكاء العاطفي هي:الوعي بالذات (Selfawareness)

يعني الطفل يعرف مشاعره، ويكون واعي بتصرفاته، ويتأمل جوّاه بدل ما يتصرف عشوائي

• إريك إريكسون (Erik Erikson)

تكلم في نظريته عن "تكوين الهوية" وقال إن الطفل والمراهق اللي ما يكوّن صورة واضحة عن نفسه، يعيش مشوّش ويصير عرضة للضياع

بناء الهوية الذاتية يبدأ من الحوار والتجربة والتأمل

💬 كيف أساعد طفلي يتعرف على نفسه

• نسأل أسئلة عن مشاعره

زي:"إيش أكثر شي يفرحك؟"

"إيش اللي ضايقك اليوم؟"

"وش شعرت يوم نجحت في كذا؟"

الهدف مو الإجابة… الهدف إنه يبدأ يلتفت لنفسه.

• نحترم مشاعره، حتى لو ما فهمناها

إذا قال "أنا زعلان"، لا نستهين…

"أفهمك، طبيعي تحس كذا… تبغى تحكيلي أكثر؟"

هذا يخليه يثق في مشاعره بدل ما يكبتها أو يخاف منها.

• نساعده يلاحظ نفسه

مثال: "لاحظت إنك تنجز أكثر لما تشتغل لحالك، تحب كذا؟"

"لما أحد يزعلك، كيف تتصرف عادة؟"

نخلّيه ينتبه لسلوكه بدون نقد ولا أوامر.

• نربط السلوك بالشعور

بدل ما نقول "عيب تصرخ"، نقول: "كنت معصب؟ تحب نحكي عن السبب؟"

الطفل يبدأ يربط بين سلوكه ومشاعره، وهنا يبدأ الوعي الحقيقي.

تربية الطفل على التأمل الذاتي ما هي رفاهية، هي عبادة قلبية… وغرس يُثمر لاحقًا

خلاصة

• الطفل الواعي بنفسه أقرب لضبط النفس، ولاتخاذ قرارات حقيقية.

• نعلّمه يلاحظ نفسه، مشاعره، وسلوكه… مو بس يتصرّف صح.

• التربية تبدأ من جوّا، من الداخل، ثم تطلع برّا على هيئة نور وأدب وقرار.

• 
  

المراجع

Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence. New York: Bantam

Books.

Erikson, E. H. (1968). Identity: Youth and Crisis. New York: W. W

Norton & Company.